Группа задач воспитательной направленности. Она направлена на обеспечение социального формирования и развития качеств личности; ее эволюцию с учетом фактора развития; творческую организацию способностей ребенка; воспитания его культурно-гигиенических качеств, а также нравственных, умственных, трудовых и эстетических потребностей через двигательную сферу.
Задачи:
1. Способствовать проявлению разумной смелости, решительности и уверенности в своих силах с помощью подбора физических упражнений, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей.
2. Создавать благоприятные психолого-педагогические условия для выполнения физических упражнений, направленных на преодоление трудностей физического характера, терпение и выносливость (например, не капризничать, не убегать с площадки, не кричать от страха, когда на улице появляются первые капли дождя, или зимой замерзают руки, нос и ноги).
3. Научить детей ухаживать за используемым спортивным инвентарем и оборудованием. Формировать у них бережное отношение к своей и общественной собственности.
4. Корректно локализовывать (т.е. купировать) ссоры и конфликты среди детей, проявления эгоизма, индивидуализма и несправедливости.
5. Влиять на формирование чувства прекрасного, изящности, ловкости, стойкости, мышечного удовольствия, грациозности и уверенности в движениях, способствовать гармоничному, пропорциональному развитию тела ребенка, уделяя особое внимание формированию его осанки.
6. Создавать и обеспечивать положительный микроклимат на занятиях физической культурой и в повседневной жизни детей в дошкольном образовательном учреждении.
На современном этапе демократических преобразований в системе образования каждое дошкольное образовательное учреждение имеет право на построение своей системы физического воспитания. Однако, строя такую систему, учреждение при оценивании ее эффективности по конечному результату, обязано соблюдать определенные организационные принципы: оздоровительной направленности; гармоничного развития личности; гуманизации и демократизации; индивидуализации; единства с семьей.